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第0319章 母亲!母亲!

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    录音室的环境是非常封闭的。

    季铭走进去之前,呼吸了一口气,刚才的嬉皮笑脸,已经半点都看不见了,闭眼,睁眼,拉开门进去。

    汪版的《我爱你中国》是一首流行歌曲,甚至是轻摇滚曲风的,跟季铭之前唱的歌曲,其实还不太一样。

    关于流行和民族、美声之间,其实真的没有高下之分,很多人在提及国家队的时候,往往觉得能唱美声,能唱民族的,就是实力强的,还真不一定。

    两者之间,在起点上有一个区别,流行的门槛更低,民族美声则必须经过系统性的专业训练,所以听上去,就觉得民族美声普遍都有一定的声乐基础。可是再往上走,很多流行巨星的歌曲,其实当民族美声的歌唱家去演绎的时候,很多时候是不如原唱的——这里头既有声乐技术的适应性问题,也有词曲理解上的问题。

    很多民族歌手唱大国大爱,你让她去唱分手恋曲,情人之间的小心思,她就不一定能抓得住那个感觉,生活中没有那种经历,也没有去研究过,发掘过,当然不可能凭空就会了。

    音乐,从来都不只是一个技术活儿,它之所以动人,更多其实在于情感的共鸣——就好比经典版的《我爱你中国》,为何很多人一听之下就会热泪盈眶,也不只是叶佩英老师技术高,而在于一个海外游子,回国之后,向离别已久的祖国母亲,真情地呼唤。所以即便是民族歌曲,里头动人的部分,也更多是情感。

    所以季铭唱这首歌,还是很忐忑的。

    制作老师在外面举手示意了一下,季铭点点头,戴上耳机,里头是伴奏,眼前放着歌词。

    外头的明星学生,也都没有人走。

    “每当我,感到疼痛,就想让你抱紧我……”

    “哦~”刘教授头微微后仰,闭上眼睛,声音流出舒适的意味。

    胡旭和易千对视一眼,睁大了一下眼睛,往下拉了会嘴角,做了个鬼脸——咋样,牛批不牛批?

    坦率的说,季铭没有想那么多正能量的东西,消防啊,什么扶贫啊之类,那些他的感受都不深。当他酝酿的时候,其实想到了尹宁,不是祖国母亲,是他血肉灵魂上的母亲。

    有时候他也会想,当年老季在自己还没有老的时候,就匆匆离开,尹宁抱着尚不知是的他,心里究竟在想什么?她的悲伤往何处去,她的思念往何处去,季铭从不怀疑他父母之间神仙般的爱情,但越是如此,当年尹宁承受的苦痛,他就越是不敢去想象。

    在接下来漫长的,二十年,七八千个日日夜夜里,她又是怎么度过的?

    她是一个很独立也很强大的女人,从来不会说她只为儿子而活,可是在很长一段时间里,季铭应该是她感情上最重要的寄托,也是她能够坚持的一个最重要的理由。

    她在季铭身上,倾注了她所有的爱和智慧,只希望他能够成长为自己的英雄,而不必伴随着悲壮的经历。

    对季铭来说,亦是如此。

    相依为命,莫不如是。

    “有时候我会失去方向,就像天上离群的燕子,可是只要想到你的存在,就不会在感到恐惧……”

    “我爱你中国,心爱的母亲——”

    这“母亲”仿佛窗帘后蓄势待发的阳光,你一拉开,就铺天盖地。

    这“母亲”仿佛吸饱了汤汁的冻豆腐,你一咬下,就味蕾爆炸。

    这“母亲”仿佛开闸的水坝,澎湃而至千里,不休。

    这“母亲”仿佛你紧闭的眼眶,睁开,泪如雨下。

    “我爱你中国,亲爱的母亲……”

    啊!

    录音室外间,只有歌声荡荡,别无其他。

    “……我为你流泪,也为你自豪。”

    程郝也是当了母亲的人,表情特别窝心,笑着给季铭鼓掌,然后大家都鼓掌,季铭有点动情了,他很少有机会跟尹宁这么直接地表达,等会儿可以要一个文件,发给尹宁听听。

    “我感觉不用正式录了,这个太棒了。”制作老师看了眼季铭,他们这一行,有点像是高考语文阅卷老师,卷子往往大同小异,学生出的问题甚至往往都差不多,乃至很多歌唱家,或者什么天后天王,在录音室里听上去,也就那么回事,算是高分卷,但每次批卷总是有高分卷在的。可是今天,他听到季铭的这首歌,就有点阅卷的时候看到一篇眼前一亮的,别具一格的,才气横溢的,足以洗刷双眼的作文。

    情之所至,动人之极。

    “那就用这个。”

    妙手偶得,刘教授也是此道中人,当然不会去追求什么程序。

    “哦,那我的工作就完成了?”季铭眨眨眼,有点轻松吧:“剩下就是录影了,对吧?”

    “那这样,我跟季铭就先出去聊一下拍摄的情况?”宣传部的地中海老师,觉得现场有刘教授和制作人把关,他也就不必要站在这里,索性就先拉季铭和程郝,一起出去聊聊。

    这些学生里头,季铭这种导演型、编剧型的实力派演员,当然是最有征询价值的。

    季铭叹息一声,还有他的事儿呢。

    录音室外头就是声歌系的办公室,地中海老师领他们直接去了刘教授的主任办公室,里头皮质沙发,非常舒适,还有饮料,很是惬意——可惜没有人让季铭喝。

    先是地中海老师给介绍整个思路。

    季铭听完,问了一个问题:“学校是不是临时决定要拍这个的?”

    “……差不多。”

    他跟程郝对视了一眼:“程老师,您说,您经验丰富。”

    “还是你说,你紧跟潮流,我已经落伍了。”

    “不是不是,咱们中戏出品,稳字当头,经典为先,这个还是您有发言权。”

    “你都是国话的演员了,哦对还是导演,又跟人艺合作,还拍了那么多电影,什么样的场面都见过了,不在话下的。”

    “哪里哪里,还是不如您——”

    “你来你来,你是代表青年的审美——”

    “您——”

    咳咳。

    四个眼睛,齐刷刷看向地中海老师,这老师虽然是组织上的,但也不怎么打官腔,这会儿挺无奈地看着一对师生。

    “你们两位这是什么意思啊?”

    “我觉得这个拍摄思路挺好的,对吧,程老师?”

    “我觉得季铭应该是有一些具建设意义的意见的。”程郝掩着嘴巴,清了清嗓子,以缓解自己作为一个“叛徒”的小尴尬。

    “那就季铭先说。”

    季铭眯着眼睛,叹了一声,真的是,他这人要么不说,要么就想彻底说清楚,这实在是不好办呐,学校里头的阶级还是很明显的:“emmm,我倒不是有多大的意见,就是觉得有那么一小小点不理解的地方。”

    “说。”

    程郝忍不住笑了一下。

    “咱们这... -->>
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