; 君之牧没什么教学热情,今天连他之前点名的环节都省略掉,台下的学生们有些失望,尤其是女生,被这位老师喊着自己名字时,总有一股怦然心动的兴奋。
君之牧在黑板上简单的写了今天的心理学主题,亲密关系。
他的视线看着电脑屏幕操作,声音低沉略显得有些冷淡,“心理学中表现亲密关系的6个特点,了解、关心、依赖、默契、信任、承诺……”
投影仪播放着一张张教学内容详解。
君之牧的课实在古板,像是朗读,而且声调没有起伏,他声音是很好听,但是听着听着总是容易让人浮想联翩,心思飘到别的地方去了。
“老师,我有问题!”
有个大胆的女学生高高的扬起手,脸上带着青春自信的笑容,很积极想要发言。
“什么问题?”
君之牧抬头朝那女生看去,声音平平。
女生非常雀跃,立即站直身板,声音明亮,“老师如果想要与人构成亲密关系,那第一步应该怎么……”
“先要了解对方。”问题没问完,便被君之牧一把回了过去。
这语气明摆是在责备,这学生不认真好好听,“好的,谢谢老师。”学生并不气馁,这样简单的对话,已经显得非常心满意足。
“老师!”
“老师,我也有问题!”
这课堂气氛忽然就热络了起来,同学们十分踊跃高高的举着手,前几节课大家都很矜持,乖乖地听课,一句也不敢吭,现在有人开了个头,欲欲跃试。
君之牧眉宇紧拧,他嫌吵了。
课堂上也有另一个人嫌太吵的,乔宝儿原本趴在最后一排的角落睡得好好地,有些迷茫不解的抬起头,见周围的同学好像疯了,人声沸腾,怎么个个好像有钱拿似的高举着手。
乔宝儿从课桌上抬起头的瞬间,讲台的君之牧就看见了她。
君之牧怔愣了三秒。
他那素来深沉复杂的眼底闪过惊愕,她怎么会在这里。
她一直跷他的课,还找人冒名顶替。
比起四周积极踊跃的同学,乔宝儿懒懒地,一脸惺忪睡眼的状态,她很快确定并没有发生天灾人祸,安心了,软趴趴的又趴回桌面去,准备继续睡完这节无聊的课程。
原本她是想溜回宿舍去补眠,但最近舍管阿姨管严了,反正这200多人的大教室,她趴着睡觉也没人管。
“乔宝儿!”侥幸的思想,被突然的点名打破了。
全场安静了下来。
也不知MARK老师为什么突然点名乔宝儿,大家的目光在台上那脸色复杂的老师,以及最后排那位很明显在趴着睡觉的女生之间来回打量。
这女生上MARK老师的课居然睡觉,大大的不敬!
乔宝儿一直处于睡眠不足的状态,学业的压力要拼命的做考卷,还要去奶茶店上夜班,加上今天中午吃太饱了,现在脑子有点糊,完全感觉不到四周犀利的目光。
她旁边座位的司马安轻轻地推了推她,“学姐,老师喊你。”
乔宝儿这才站起身,她视线朦胧,这200多人的大教室,在她看来就黑压压的一颗一颗黑脑袋,讲台上的老师身影也是模模糊糊。
“乔宝儿,到我办公室来。”这声音冷沉沉地,带着命令的口吻,不容抗拒的怒意。
若是别人可能会担心受怕,惊慌地望着老师。
可是乔宝儿身经百战,出入校长办公室都不知道多少回了,这人死猪不怕开水烫,顶多就被骂几句,上课睡觉而已,奈何不了她。
在全场的注视下,她依旧低垂着头,还带着几分睡意,慢悠悠地跟着前面的男老师走出了大教室。
司马安的手下意识地想去拉她,“学姐。”
老师召她去办公室很明显是要开训,司马安一个学生没有权力阻拦,只能看着她走出去。
就连方梅和朱小唯也有些担心,这位MARK老师总是冷冰冰,乔宝儿突然被他召去办公室恐怕凶多吉少。