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第五章:蜘蛛侠的诞生(二)

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    原本格温还想在下课后,再找彼得聊聊的。结果这个家伙,一下课就消失的无影无踪了。找不到彼得的格温,又想起了自己还需要给弗莱舍做补习,然后就去找弗莱舍了。

    从教室离开的彼得,先是向化学老师获得了实验室的使用权,然后就径直来到了学校的化学实验室门前。他说服化学老师的理由很简单,他想复习一下课本上的化学实验。

    作为全校成绩最优秀的学生之一,彼得在很多时候,都会拥有一些小小的特权。比如现在,如果是弗莱舍想使用化学实验室,那么他得到了,大概只有训斥和嘲讽,而不是实验室的钥匙。

    “那么,现在就让我们开始吧。你一定能行的,你要相信自己,你可是彼得·帕克!”

    帕克打开门进入实验室后,就第一时间开始了对‘蛛丝’的调配。他一边用言语给自己打气,一边用极为快速和熟练的动作,进行着‘蛛丝’的调配工作。

    在被蜘蛛咬后,帕克在获得远超常人的敏锐感知和身体素质的同时。也同样让他对肢体的控制,也达到了常人所望之莫及的程度。

    因此调配‘蛛丝’对于他来说,根本就不存在任何问题。他唯一需要注意的,是控制好自己的力度。这一点是在用笔在自己的课桌上,戳出好几个洞之后发现的。

    他现在对于力量的感知,已经和从前大不一样了。事实上绝大部分时候,他都只能使用他力量中极小的一部分。

    好在力量得到增长的同时,他对身体力量的掌控程度也得到了加强。所以他并不需要太过于小心翼翼,就可以对自己增长后的力量进行极为精细的控制。

    并且这种控制并没有花费太多的时间,简单的测试调整过后。彼得很快就找到了合适的力道,这样一来,他就不需要再担心会不小心随手捏坏什么东西了。

    在调配好了需要的‘蛛丝’之后,彼得下一步要做的,就是制造装载和发射它们的工具。关于这件装置的名字,他都已经想好了,他要叫它:蛛网发射器。

    至于制造这件工具的材料,他也已经想好了要怎么弄到手。不过在那之前,他需要先去弄点钱才行。当然,他并没有选择去抢银行,而是准备去地下拳赛打拳赢一点钱。

    抢银行来钱虽然很快,但是在那之后,怎么花出去却会成为一个大问题。去打地下拳赛的话,不但来钱快,还很不用担心被警察追捕。

    当然,去打地下拳赛这个主意。是他早上乘坐校车时,在路边海报上看到了地下拳赛的广告,所以才产生了这样的想法。

    至于打拳时自身的安全问题,他却并没有放在心上。因为他认为,获得了超能力的自己,是不可能输的。

    “输是不可能输的,我要对方来个蜘蛛骑脸!”

    帕克一边幻想着晚上拳赛获胜时候的场景,一边小心翼翼的在早已经准备好的瓶子里,装满了他日后将经常会用到的‘蛛丝’。

    在装好‘蛛丝’之后,他迅速收拾好了化学实验室。将所有的物品都回归到了原处,并且擦洗干净了所有的痕迹。看着恢复成原样的化学实验室,彼得满意的打开门走了出去。

    在将实验室的钥匙还给化学老师之后,老师还询问了他一下实验的情况如何。

    “我觉得我已经完全掌握了所有的实验流程,不会再出现任何错误了。”

    “那么下节化学课的时候,就由你来给大家做实验演示可以吗?”

    “你是说我吗?由我来做课堂实验演示?好吧,我想我应该没有问题,我会做好准的。谢谢你,史密斯老师。”

    “不用客气,彼得。那么我就期待你到时候在课堂上的表现了,现在你该去上课了。”

    “啊?好的,史密斯老师。”

    对于彼得在班上的状况,老师们其实也是有所了解的。他们很是喜欢这个乖巧听话,并且成绩优异的学生。因此他们也希望能够帮助他,改善和班上其他人的关系。

    化学老师安排他做实验演示,也是希望他能够更多在班上同学面前表现自己。当然帕克能不能理解他的一番苦心,那就不知道了。

    回到教室继续上课的帕克,满脑子想的都是晚上拳赛和之后蛛网发射器的设计图。以至于格温悄悄和他打招呼,他都没有听见。

    反倒是台上的老师,注意到了他在走神,然后叫他起来回答黑板上的问题。

    “那么彼得,这个问题有你来进行解答吧。”

    “啊?!好的老师,我们只需要这样...然后那样...最后再...就可以了。”

    “回答正确,帕克。不过我希望你上课的... -->>
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