院长和里面的小朋友们打了一下招呼。
然后告诉了江秋秋,她今天的任务。
“能被祝院长带来,秋秋你应该也是一个精神治愈师吧……”
“里面的孩子们都是有先天性基因疾病的,因为玻璃房里的治愈精神力浓度比较高,所以他们才会一直呆在里面。”
“今天你的任务就是把所有的小朋友都带到那边——”
“哝,那个游乐室玩一会。”
“你只要不停的溢散精神力,一批一批来,让小朋友离你近一点就可以了。”
“好的。”
“那我们就直接开始了,孩子们都要等不及了。”
在这场任务里,江秋秋是被支配的。
负责人对此特别熟悉,打开玻璃门外的门,一次性领来了五个小朋友,让他们跟在江秋秋的身边。
再让江秋秋带着他们走到游乐室,江秋秋调动着自己的精神力,几个小朋友不敢离她太远,很萌兮兮的手拉手围成了一个圈跟着江秋秋走到了目的地。
负责人也跟了过来,这个时候,负责人会问小孩们儿要玩什么。
五个孩子的意见不统一,然后大家就会熟练的使用古早公平技能——石头剪子布来一决胜负,看看听谁的。
决定好干什么之后,就让江秋秋站在那个器材的旁边,五个人就开心耶了一声,快速的跑动了起来。
江秋秋是能感知自己的精神力溢散范围的,虽然不知道几个孩子是什么基因病,但住在封闭的环境里,还是要注意一下的。
她控制着精神力,笼罩着几个孩子不要离开这个范围。
把范围控制好以后,她才有时间来观察这几个孩子,他们在玩滑滑梯,说实话,这东西看上去并不是很有意思。
但他们乐此不疲,一个接一个排队,溜,然后再排队,循环往复,像是一阵风,然后还会发出银铃般的笑声。
很快,十分钟就过去了。
负责人敲了下铃铛,刚刚还活蹦乱跳的人很快排成了一个小队伍。
“秋秋,时间到啦,麻烦你把他们几个送回去吧。”
回去和来时又是同一个阵型,唯一不同的是,回玻璃房的时候五个孩子疯狂围着江秋秋道谢。
“漂亮姐姐像仙女一样!”
“姐姐周围的气息好像是甜甜的,跟之前的几个姐姐不一样!”
“我也感觉到了,好甜!”
“谢谢仙女姐姐带我们出来玩!”
很快,这五个孩子进入了玻璃房。
房子里的几十个小朋友把他们围了起来,叽叽喳喳的问着他们玩了什么。
“秋秋,你精神力还够吗?”
“要不要开始第二组?”
“我可以的。”
于是,这整个上午,江秋秋都在重复这一系列的动作,把人带出来,玩十分钟,再把人给带回去。
中间因为精神力消耗比较大,江秋秋休息了两个小时,下午,又是一轮枯燥的接班。
终于,晚上六点,屋子里所有人的都出来玩了十分钟。
任务考察的一天……就这样结束了?
江秋秋有点懵。
负责人把她带去了祝院长的那里。