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第89章
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梅香儒自打知道皇甫淳熙对自己恨之入骨之后，原本看到帅哥后的那点好心情荡然无存。他走也没打算招乎他。
皇甫淳熙在梅大人上轿后，对那三百御林军吩咐了一声，就跟了上去。
两人都已到了心理极限，谁也没有想着搭理谁。一个闷在轿中想问题，一个一言不发的跟在轿子下思考。
梅香儒到了西都大学，从护卫中挑出的百十号人已经等着他了。
梅相爷也不罗嗦，拿出自己拟的大纳直奔主题。他今天要教这些人认识阿拉伯数字，因为这时还没出现过，所以他得有个开场白。
梅香儒把早已写好在宣纸上的十个数字叫小厮贴在台前。然后操着他那很是悦耳的声音说道：“爷现在交你们的，都是爷从奇书异典上寻的，还有高人给爷指点的。你们必须忘记以前学的那些东西，才能学会爷教的这些。若是一心拿爷教的跟自己先前学的做比较，那现在就可以出去了，爷可以肯定的说你是学不会爷教的这些。即使你能忘记自己所学也未必能学会爷教给的东西。你们能学多少是多少，下去再相互参详吧！”
说完梅相爷拿起一只小棍指点着十个数字开始他的数学启蒙教学。
这年月的数字写法不一样，用的还是十进制，加减乘除的方法很是死板，而梅香儒教的是心算，以及数学的简单应用。
他让这些人学习是为了实用，所以他直接用实例给他们做解释。
梅香儒让施锦龙上来在台上画出一个阵形，他很快的计算出每队人数。又讲解图形及其变化。
他讲话很风趣，又是以实例的形势讲，不但让人容易记住，应用起来到也很得手。半个时辰后他放众人去休息，让小童把台上的数字揭了交给施锦龙，他什么也没说，他知道施锦龙下去自会安排学习这些。
因为要想让士兵尽快学会阵形一是死教，让他们根据令旗跑，令旗动他们就动，士兵知其然不知其所以然，这需要大量时间和长期坚苦的训练，他们现在没有时间。另一种就是每个士兵学会，那他们的行动变成了自觉自愿的行为。这是最快的，因为每一个士兵都明白自己该怎么做，做什么，什么时候做。
休息后梅香儒开始了他的扫盲运动。这些挑出来的人多半是识字的，梅香儒请施锦龙把一些常用药材的名字写在台上。他没教人认字，而是教他们如何让人快速记下这些字。他把自己当义工时给农村大妈大叔们扫盲用的拼音快速识字法拿出来，让这些人举一反三学会方法。
这方法还是很有效的，它可以让一个毫无任何底子的人一天记住几十个生字。
梅香儒虽然一直坐在大椅上，可两个时辰过后他还是觉得浑身酸痛不堪，他只好宣面休息。
他只跟施锦龙说了句：“下去好生教他们。”就回相府了。
皇甫淳熙和施锦龙两个可以算是对行军布阵颇有研究的大家了。起始听到梅相爷要亲自出马培训军医，施锦龙心中是不以为然，皇甫淳熙心中则是不愤，看着台上的十个数字两人都觉得梅香儒在故弄玄虚。
当梅相爷教完数字并让施锦龙画了阵形，他很快的计算每个阵形需要多少人，阵形变化时每个点上的士兵变动的路线时他们两不能不说自己吃惊非小。直到他教大家快速的在列队之后如何报数，如何计人头时他们在某种程度上已有些佩服了。再到梅相爷教一个不识字的人片刻认下数十个字后，他们就彻底改变的自己初始的态度，开始认真起来。
这两个自诩为军事内行的人被梅香儒这个外行彻头彻尾的惊倒了。
皇甫淳熙在梅大人上轿后，对那三百御林军吩咐了一声，就跟了上去。
两人都已到了心理极限，谁也没有想着搭理谁。一个闷在轿中想问题，一个一言不发的跟在轿子下思考。
梅香儒到了西都大学，从护卫中挑出的百十号人已经等着他了。
梅相爷也不罗嗦，拿出自己拟的大纳直奔主题。他今天要教这些人认识阿拉伯数字，因为这时还没出现过，所以他得有个开场白。
梅香儒把早已写好在宣纸上的十个数字叫小厮贴在台前。然后操着他那很是悦耳的声音说道：“爷现在交你们的，都是爷从奇书异典上寻的，还有高人给爷指点的。你们必须忘记以前学的那些东西，才能学会爷教的这些。若是一心拿爷教的跟自己先前学的做比较，那现在就可以出去了，爷可以肯定的说你是学不会爷教的这些。即使你能忘记自己所学也未必能学会爷教给的东西。你们能学多少是多少，下去再相互参详吧！”
说完梅相爷拿起一只小棍指点着十个数字开始他的数学启蒙教学。
这年月的数字写法不一样，用的还是十进制，加减乘除的方法很是死板，而梅香儒教的是心算，以及数学的简单应用。
他让这些人学习是为了实用，所以他直接用实例给他们做解释。
梅香儒让施锦龙上来在台上画出一个阵形，他很快的计算出每队人数。又讲解图形及其变化。
他讲话很风趣，又是以实例的形势讲，不但让人容易记住，应用起来到也很得手。半个时辰后他放众人去休息，让小童把台上的数字揭了交给施锦龙，他什么也没说，他知道施锦龙下去自会安排学习这些。
因为要想让士兵尽快学会阵形一是死教，让他们根据令旗跑，令旗动他们就动，士兵知其然不知其所以然，这需要大量时间和长期坚苦的训练，他们现在没有时间。另一种就是每个士兵学会，那他们的行动变成了自觉自愿的行为。这是最快的，因为每一个士兵都明白自己该怎么做，做什么，什么时候做。
休息后梅香儒开始了他的扫盲运动。这些挑出来的人多半是识字的，梅香儒请施锦龙把一些常用药材的名字写在台上。他没教人认字，而是教他们如何让人快速记下这些字。他把自己当义工时给农村大妈大叔们扫盲用的拼音快速识字法拿出来，让这些人举一反三学会方法。
这方法还是很有效的，它可以让一个毫无任何底子的人一天记住几十个生字。
梅香儒虽然一直坐在大椅上，可两个时辰过后他还是觉得浑身酸痛不堪，他只好宣面休息。
他只跟施锦龙说了句：“下去好生教他们。”就回相府了。
皇甫淳熙和施锦龙两个可以算是对行军布阵颇有研究的大家了。起始听到梅相爷要亲自出马培训军医，施锦龙心中是不以为然，皇甫淳熙心中则是不愤，看着台上的十个数字两人都觉得梅香儒在故弄玄虚。
当梅相爷教完数字并让施锦龙画了阵形，他很快的计算每个阵形需要多少人，阵形变化时每个点上的士兵变动的路线时他们两不能不说自己吃惊非小。直到他教大家快速的在列队之后如何报数，如何计人头时他们在某种程度上已有些佩服了。再到梅相爷教一个不识字的人片刻认下数十个字后，他们就彻底改变的自己初始的态度，开始认真起来。
这两个自诩为军事内行的人被梅香儒这个外行彻头彻尾的惊倒了。
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