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111 最近遇到些不高兴的事情

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    近来没写故事,不用考虑剧本,多余时间拿来学习教案,不管咋说也是个语文老师。虽然整个学校连学生带老师就没有一个人看好十八班,尤其以校长为代表,否则也不会让他教语文。

    不过,别人可以不看好,自己是老师,就算装相也得装的像点儿。

    他的课,基本属于现学现用,前面跟刘芳芳老师的教学笔记学习,后面就讲给学生……

    好在这是一群无欲无求的乖学生,从来不提问题,不管老师讲什么,他们都是很不认真的在听。

    今天的语文课也是如此。

    不过近来有个例外,云争。许是被张怕的话刺激到,许是真的想做个孝顺儿子,每天都在看书,看不懂也咬牙看。

    张怕琢磨琢磨,应该进行下一阶段的素质教育了,拍拍巴掌说道:“坐好了,老师跟你们谈谈心。”

    “又谈?”于远喊道:“老师,你一谈心就没好事。”

    张怕说:“真聪明,对你们来说,我的谈心其实就是训话,现在都给我坐好了。”

    下面学生懒洋洋坐直身体,张怕说:“从今天开始,我要实行新的教学方法,恭喜你们,是张氏教学法的第一批传人,也是见证者,怎么样?激动不激动?”

    “不激动。”下面稀稀拉拉回话。

    张怕说:“相信我,很快就激动了。”停了下接着说:“当初校长大人请我来做班主任,其实我是有私心的,怎么说呢?老皮,给他们讲讲的我光荣历史,挑精彩的讲。”

    老皮刷地起身:“到前面讲么?”

    “来,上我这。”张怕让开讲台位置。

    老皮走上去,面对同学咳嗽两声:“在介绍老师之钱,我觉得应该先介绍一下我们五个人,我、云争、疯子、方子骄、大牛,在来到十八班以前,应该有人认识我们,咱是同学,不兴吹牛皮,咱实打实的讲,就说打架,我们五个怕过谁?”

    下面没人接话。

    老皮又咳嗽一声:“一点不配合,让我多尴尬。”停了下又说:“那我继续吹了,我们五个很牛很拽,曾经连打几条街,被人砍全身伤也要把场子找回来……”

    张怕插话道:“那是你傻。”

    这下学生有反应了,哈哈大笑。

    老皮说:“不管傻不傻,反正我们五个有点名号,咱学校这么多混蛋,也没能挡住我们的名气,足以证明我们是有实力的。”

    张怕说:“说正题。”

    老皮说声是,又说:“正题就是我们五个被张老师打怕了,怕到什么程度呢?在教室里必须叫他老师,他一个人对付我们五个,曾经连续四天堵着门打,而且没有原因,就是想收拾我们。”

    张怕有点听不下去了:“你说评书呢?赶紧的!”跟着又说:“什么就没有原因,我有病啊,无援无故打你们?”

    老皮说:“好吧,有原因,但是我们不知道。”再跟同学们说话:“咱们老大教育人的方式特别简单,就是打,我们住幸福里,那地方的不良青年多到能成立四个帮派,没事就互相干,然后呢,咱们老大跟四个帮派同时开干,最开始不知道打过多少架,四个帮派的人终于忍了,不再理会咱老大,那么多人都没能收拾了咱老大,你们说牛不牛?”

    张怕走回来踢他一脚:“下去!”说着摇摇头:“就你这归纳总结能力,我怀疑作文能不能考上十分?”

    再跟同学们说:“咱现在在一个班,大家心知肚明,你们就不是什么好学生,当然我也不是好老师,咱们呢,凑合凑合一起混就得了,可有一点,人活一张脸,你们也是要面子的人,有关于这点,谁有不同意见?”

    没有人有不同意见,也就没有人接话。

    张怕继续说:“很好,说明你们还是要脸的,那么,咱们能不能再多一点长脸的事情?”

    学生捣乱归捣乱,人却不笨,有人问话:“是让我们学习么?”

    张怕说是,又说:“前些时候就提过这个问题,不过你们好象一直不太在意,让我很有失落感,不过呢,你们能天天到校,我还是很欣慰的。”

    听到让自己学习,学生们又不说话了。

    张怕说:“按照教育专家的意见,应该用爱感化你们,让你们自发的努力学习,可我没时间,你们也没时间,所以呢,我得使用张氏教学法,相信你们一定能承受的住。”

    说到这里,回身在黑板写出六十两个数字,点着黑板说:“对你们的要求,及格,这次再不是动动嘴皮子的游戏,我要动拳头。”

    扫视遍下面学生,又说:“说到这里,给你们揭开谜底,我为什么肯来当老师,就是想体验一下合理合法殴打学生是什么感觉,我需要靶子,拳靶子。”

    “殴打学生不合法,是违法的。”有学生喊道。

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