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第三十九章 猿飞日斩的安排

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    例如,没有写轮眼的卡卡西施展千鸟就只能直线冲刺,被敌人有心算计之下,就是个活靶子。还有被鸣人以仙人模式感知后,提前算计下,用螺旋丸打偏自己一本贯手的三代雷影。

    还有就是凯与宇智波斑战斗的时候,死门的速度远远超过斑,但还是由于眼睛跟不上身体,所以他的攻击也是直线型的动作,需要卡卡西和波风水门来帮他转移来自斑的求道玉攻击。

    所以,想要在攻击中改变动作,那么,拥有写轮眼是一种方式,另一种方式就是拥有类似仙人模式的感知,可以在攻击中随时感知敌人的位置,然后凭改变自己的攻击位置。

    青羽的兴奋正在于此,拥有了写轮眼,这个瞬身术才算真正对他有所提升。因为他现在可以凭借爆发的速度去发动攻击,而不怕成为敌人的移动靶。

    ...

    火影办公室。

    猿飞日斩依旧是一身火影袍服,正襟危坐在办公桌后面,看着前方恭敬站立的忍者学校校长——梓川筱太。

    这是一个中年忍者,黑色紧身衣,绿色马甲,面孔端正,肤色暗黄,发际线较高,看起来像是一个夙夜在公的负责任的人。

    "那么,火影大人,确定要为这几个孩子进行提前的毕业测试吗?"梓川筱太不确定地问道。

    "嗯,就是这样。"猿飞日斩点点头。

    "可是,他们的年龄还小,提早毕业对于他们是否还有所不足?"梓川筱太脸色紧张,再次争取道,"况且现在并不是战争时期,并不需要这么急切啊!火影大人。"

    "筱太,你要知道有的天才学生并不需要一直待在学校才能学习。"猿飞日斩解释道,"他们都拥有超出常人的才能,因此,提前毕业接受任务反而在某种程度上有助于他们的成长。"

    "可是在下还是认为这太过危险了。"梓川筱太固执地道。

    "危险总是与机遇同在,生死之间的历练会让他们的天赋得到充分释放。"

    "火影大人,我们应该对他们的安全负责。"

    "筱太,他们现在是学生,你可以将他们束缚在学校内安全成长,但他们终究是要成为忍者的,你可以保护他们一时,但未来呢?要成长为真正的雄鹰,总是需要自己去面对并经历磨难。"

    "可是..."

    "况且我也并不是让他们直接毕业,是有毕业测试的啊!"猿飞日斩笑着道,"这个测试可是按照学校的毕业标准来进行的,一旦他们通过,不就意味着他们有能力成为忍者了吗?若是没有通过,他们就还将继续呆在学校。"

    "在下还是认为操之过急。"

    "好了,筱太。你要记住,忍者学校的存在是为了释放拥有忍者才能的学生的天赋,帮助他们更好的成长,而不是束缚他们的未来。"猿飞日斩严肃地道,"这件事就这样决定了,我会让他们向你提交毕业申请的。你去吧!"

    "这..."梓川筱太面色犹豫,但面对猿飞日斩坚决的态度,也只能妥协,"是!我这就去安排。"

    "嗯。"猿飞日斩点点头,目送他离去。看着梓川筱太的背影,缓缓地摇了摇头。

    "隆一,进来一下。"他收敛情绪,对着门外喊道。

    "火影大人,有什么吩咐。"志贺隆一走了进来,恭敬地道。

    "去把纲手给我叫来。"

    "是!"志贺隆一立即去执行命令。

    吩咐完这些,猿飞日斩抬起烟斗,吸了一口,吐出白雾,目光幽幽,仿佛在思索着什么。
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