966 以华制华

进行隔离作战我想知道的是：您的部队什么时候能结束在占守岛的隔离作战呢”

    林远作出一副为难的样子说道：“那可就不好说了等到两个民族的积怨消除我的部队自然就撤走了”

    陆奥宗光心想：“这就是想赖在这里不走啊”不过他也沒有办法只能笑道：“那就麻烦林远先生了我先告辞了”

    林远送陆奥宗光和武藤元次郎出去在外面武藤元次郎对陆奥宗光说道：“外相大人难道我们就眼睁睁地看着林远霸占着我们的国土吗”

    陆奥宗光说道：“帝国现在的首要目标是吞并朝鲜其他的事情先放在一边而且林远的海军十分强大我们现在还不是对手”

    武藤元次郎痛苦地点头陆奥宗光又说道：“你在这里要约束好你的部下不要去挑衅林远的部队如果你们去挑衅林远就是给了他们进攻的借口明白了吗”

    武藤元次郎说道：“是属下明白”

    陆奥宗光点了点头武藤元次郎说道：“外相大人难道我们就任由林远横行霸道吗这个世界上就沒有能克制林远的人了吗”

    陆奥宗光哈哈大笑了起來说道：“我们有很多克制林远的方法现在军部正在秘密进行‘天照神器’计划这个计划一但成功我们大日本帝国将会有一系列先进武器那时就是林远的末日不过这些武器还不是最厉害的最厉害的是这一招：以华制华”

    武藤元次郎连忙问道：“属下愚钝什么是‘以华制华’”

    陆奥宗光笑道：“我们和天皇陛下讨论过以林远的实力他要攻入北京自己称帝简直是易如反掌可是他却沒有这样做反而心甘情愿地为光绪帝卖命你说这是为什么”

    武藤元次郎说道：“他们支那人历來有忠君的传统而且支那人很推崇忠臣所以我觉得忠君是林远内心不可动摇的原则”

    陆奥宗光听见这话哈哈大笑然后无奈地看着武藤元次郎好像武藤元次郎是一个不懂事的孩子然后说道：“忠君林远心中沒有哪怕一个忠字你去看看东北的小学生课本就明白了”

    武藤元次郎疑惑地问道：“小学生课本这有什么看的”

    陆奥宗光说道：“东北现在正在推行六年义务教育所有七岁到十三岁的儿童不论男女必须上学林远甚至颁布了法律不让孩子上学的人将会处以重罚孩子上学的家庭则会得到补贴学校是控制社会思想和舆论的好地方尤其是小学小学会给人的思想奠定很多最基础的东西”

    “在林远的小学课本里第一课是：我是中国人我爱中国翻遍整个课本沒有一句话提到皇帝是中国的主人沒有半个字提到忠君甚至连中国有一个皇帝的事情都沒有提你说林远是个忠君的人吗”

    武藤元次郎轻轻摇头陆奥宗光接着说道：“经过我们的讨论我们一致认定林远之所以不推翻清廷是因为他明白在现在的条件下只要迈出那一步就意味着内战无可避免林远不想打内战所以他在等待时机”