第五十一章 秘书

sp; 王博微运法力，以浩然正气注入声音，将这段经文送入三人耳中。

    声音入耳，文张蔡三人郁气消散，心神振奋。儒家的法力对人心修养有独到之处。

    三人站起来，对着王博施了个大礼。

    王博点点头，受了这一礼。

    本以为韩钦会让郭安多学一会。可是还没到一刻钟，韩钦也灰头土脸的回来了。

    他给了王博一个眼色，话也不说的回到自己的位置坐下。

    王博整理了衣襟，扶了扶冠冕，然后卖着四方步出了门。

    面无表情，王博心里却说：“看来，还得是我这个专业的人士出马，才能让郭安公子重视我等。”

    王博在闵仁学堂曾经有过给高年学子代课的经历。

    闵仁学堂的高年学子大部分都是练气中期的儒学修士、饱学才子，诗书礼仪样样精通，文气才华出类拔萃。其中佼佼者是有资格被送到嵩阳书院去的优秀人才。

    当然，王博仅给高年学子带了两节课。虽然课时少，但是这毕竟是他最漂亮了履历。

    而郭安没有通学儒家经典，王博自认为教授郭安绰绰有余。

    然而，仅仅一刻钟多一点，在四双眼睛的注视下，王博也老脸通红的回到了秘书处。

    韩钦见状乐了，“王兄，你怎么也这么快？”

    王博默运浩然正气，驱逐负面情绪，他感慨一下，说道：“让大家见笑了。老朽本以为精心准备的教案，可以让公子好好思索，费心钻研。哪知公子天赋超绝，老朽之讲一遍，公子便完全记住。其文章经义，公子不但过目不忘，还能立刻举一反三。疑问、反思张嘴就来，关联学问提问不绝于耳。老朽准备不足，是以不敢浪费公子时间，退了出来。”

    王博为人厚道，丢脸的事也不隐瞒。也正是因为这种性格他才在闵仁学堂立不住足。

    此言一出，其余四人齐声说道，“是的，是的，公子品德高洁，惊才绝艳，真乃世上稍有之天才，我等能教授公子这般良才，真是三生有幸！”

    大家都差不多，于是众人心里平衡了。

    在日后的教学中，为节省时间，郭安让他们一起到书房给自己授课。每人将要讲授的知识提纲挈领的列在纸上。授课时，让他们快速读出。读完一个，下一个继续衔上。

    然而即使是这样，五人还是供应不上郭安。

    每日经文典籍学习完成后，郭安在与众人讨论学习心得时，为了节省时间，他渐渐地琢磨出一项骇人的能力：他几乎做到了同时与五人交谈。

    他完美地运用法力利用发声技巧，将五句话糅合在一起，再在法力的控制下分别束声传音给五人。

    即，将五句话的第一个字，按顺序分别传入五人耳中，然后在将第二个字再按顺序传入五人耳中。

    在传音的过程中，需要郭安以极快的速度转化思维和转化法力改变传音方向。

    此项技能一出现，惊骇的众位秘书如见妖孽。

    后来，他们见怪不怪，倒是满怀期待，想看看郭安还能带给他们什么惊喜。

    当然，他们最重要的本职工作也不轻松。这份秘书的工作就是整理书籍，从书籍里提炼出新的观点，然后反馈给郭安。郭安学习后，在提出新的问题，让众位秘书再去查书，寻找答案。

    虽然为郭安服务劳心劳力，但是他们也收获不少。

    首先他们学问有精湛不少，以前没有注意到没有接触到的知识学习到了。

    其次，郭安许都观点令他们耳目一新。初听时有些荒谬，但是仔细思量后，反而十分有道理，也符合诸圣先贤的思想精髓。

    他们不由再次感叹，“公子真是天纵奇才！”

    尤其是王博和韩钦，他们感觉自身的瓶颈有了松动的迹象，可谓惊喜非常。为郭安工作更是积极卖心卖力。

    儒学修士入门后被灵根的束缚相对要小些，决定他们境界的主要因素是胸中文气或者神魂方面的道德修养。这是儒门修士修行的两条道路。

    五人的秘书很快就不够用了，于是秘书处很快就扩大到十二人。这是不是最后的定员，还不得而知。

    郭安修行和学习中，会客也没放松。凡事来访之人，如果对他修行有益，他便多与其交流一些。反之，郭安则能很有技巧的让来者知难而退。

    每次郭安招呼访客时，都将江梦泓带在身边。事后教江梦泓区分情况与谈话技巧。日后访客，大多数将先由江梦泓接待。遗憾的是，江梦泓没有郭安那么高的感应力。分不出那些来者带着善意，那些人心怀叵测。

    郭安还传授了许多修行技巧给江梦泓，叮嘱她修行不能落下。并且从儒家经典中挑了一些书籍让江梦泓学习，天天考察，还每日都给她留下了许多作业。

    修行不单单是吸收灵气提升境界，道心的修持也不能放松。郭安为江梦泓选择的是儒家的理念修行。