辛里奇、里德、罗尔-邓、加内特、本-华莱士,替补席上还有詹姆斯-波西、大Z、乔-史密斯、阿德里安-格里芬,公牛队的九人轮换的防守非常给力,从比赛一开始就把节奏朝着磨死阵地的方向走。
环境对一个球员的打法影响非常大!里德生涯初期也是个防守不错的球员,但也就不错,过去几年雄鹿队那么烂,他的防守也差不多废了,但是来到公牛后,他打出了比生涯初期打第六人的时候还要好的防守。
里德进攻端主要负责低位单打和中远距离跑位接球投篮,防守端就按照锡伯杜的要求打铁血防守。
公牛队这赛季确实比上赛季强了很多,以零换整换到了里德,极大了加强了他们非常不擅长的攻坚能力。
不过相比上赛季老鹰队只能铁了头的提节奏进行节奏对抗、输赢看状态,今年老鹰队可以有很多办法。
首发阶段老鹰队这边因为公牛队内外线防守都极强打了两分多钟表现不太好之后,换上了刘莽、芬利、麦迪、斯科拉、布拉德-米勒的阵容,打起了以米勒和麦迪为核心,斯科拉落低位、刘莽的跑位投篮、芬利的定点投篮的进攻打法。
斯科拉可低位可中投,别看是个菜鸟,但他27岁了有着11年的职业篮球经验,完全不怯场,球商又高,低位和中距离的选择做得非常好。
布拉德-米勒最远可以拉到三分线外投篮,传球技术精湛,专门用来对付本-华莱士和加内特的超强内线防守。
麦迪的突破配上与罚球线到顶弧这段距离的布拉德-米勒,打出了类似当年的迈克-毕比与迪瓦茨的配合的感觉!
麦迪虽然没有太多能力是顶尖的,但胜在全!要他干什么都可以,而且他突破比迈克-毕比更犀利,配上布拉德-米勒,老鹰队全队都跑起来了,人动球动。
关键的地方在于刘莽的接球中远投和芬利的定点三分。
平时养着打,调整手感,为的就是遇到这样的对手的时候有好的发挥!
今天刘莽全心投入到跑位投篮中,首节打满,8投5中拿到14分!2中2的三分投篮,是老鹰队能领先的关键!
公牛队那边,确实是没想到老鹰队的打法,老鹰队的打法太多变了,饶是锡伯杜前两天不眠不休的研究老鹰队的进攻,也没料到老鹰队会这样打。
加内特都太好的办法解决防守端出现的问题,布拉德-米勒拉到三分线外去了,本-华莱士肯定防不出去,年轻的时候还好,年轻时候本-华莱士的协防能力虽不如加内特,但也是联盟最顶级的,但本-华莱士现在都33岁了,守中近距离已经是极限。
加内特不防到顶弧还不行,布拉德-米勒能投进三分。
但加内特防到顶弧,也就是三分线距离篮下最远的地方,对公牛队的防守来说有着巨大的伤害。
尽管公牛队三大外线的防守防得很好,但对刘莽的中距离接球投篮防得差了很多,公牛队防刘莽三分贴得很紧,刘莽距离三分线一大步的距离都有人贴着,但刘莽中距离原本是该加内特协防的,加内特去了顶弧,这对公牛队来说就麻烦了。
刘莽首节中距离6投3中,还有一次造成犯规的两罚全中,首节单节拿下14分!
这两年极少有球员能在公牛队身上单节得分上双,现场嘘声已经要爆炸了,他们仿佛又看到了去年季后赛那个旷古烁今的刷新季后赛单场得分记录的新篮球之神!
好在是老鹰队这个阵容防守确实很一般,公牛队进攻端发力,布拉德-米勒和斯科拉的内线防守,除了假摔,还真没什么优势,两人的内线防守别说和刘莽比,麦迪内线封盖和内线投篮干扰都比他们厉害。
里德的低位单打分球,让加内特和罗尔-邓空切拿了不少分。
首节打完两队打成了28比26,老鹰队暂时领先两分。
公牛队这赛季场均97.1分,比联盟平均得分低了两分,他们强在场均87.9分的联盟最低场均失分。
单节拿到26分,对这两年的公牛队来说也不是特别常见的事情,看到老鹰队的防守贼差,公牛队的球迷们稍微放心了一点,只要找到防住老鹰队的方法,他们有机会赢!对自家球队的防守,公牛队球迷是盲目的,毕竟上赛季他们刚打出了历史最强的防守效率。
不过呢……相对于公牛队球迷的盲目自信,公牛队主教练锡伯杜感觉问题大了!
九人轮换,让公牛队的攻防两端的执行力都极强,但对应的,他们没有别的球员可以马上用!
现在公牛队继续一个能像加内特那样有着出色的移动的中锋去防布拉德-米勒,让加内特可以重回内线防守,但角色球员阵容看起来很出色的他们,锡伯杜却找不到这样的球员来用!
公牛队夏天选秀的时候确实选了个梅特里斯-尼克尔斯,一个移动出色的矮个内线,但是在锡伯杜手底下,打了十几场比赛了,一次出场机会都没有得到。
也就是说公牛队想不到办法来解决布拉德-米勒这个空间策应型的中锋!
看到进攻端打得很好,锡伯杜准备朝着加强进攻的方面换人。
……
节间休息回来,公牛队换上了乔-史密斯和加内特的内线组合,而不是换上大Z,相比大Z,乔-史密斯的进攻技巧要多很多。
这正是老鹰队这边想要的!
其实老鹰队有跑过这方面的战术,但老鹰队赛季开局至今,强敌就遇到了太阳和马刺队两支球队,这两支球队不适合和他们打普林斯顿,他们这赛季有跑着打的进攻可以对飚,普林斯顿好看是好看,但不适合高得分对飚。
而打弱队,锡伯杜研究了很久,也没注意到这个战术,打弱队以老鹰队的时候,随便怎... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读